2017年4月13日
県の学力・学習状況調査を行いました。この調査は、生徒一人一人の1年間の学習の伸びをみることができる調査です。多くの調査は「結果」を重視するため、どのような学習が有効であるか分析しにくいとの指摘がありました。今回の県の調査では「伸び」を見ることで有効な学習方法を分析できるのが特徴です。調査結果を活用し、一人一人の伸びを応援していきたいと思います。