令和５年度　秩父市立吉田中学校の教育について

１　学校教育目標

　⑴基本目標
　　『学び　鍛え　高め合う生徒』

　⑵目指す生徒像
　　【知】主体的に学ぶ生徒
　　【体】自らを鍛え、心身ともにたくましい生徒
　　【徳】自他を大切にし、共に高め合う生徒

　⑶目指す学校像
　　『吉田に学び　吉田を誇る　
　　　　　　　笑顔・感動・夢が溢れる地域と共にある学校』　
　　＜具体像＞
　　　・生徒が自己の良さや成長を実感できる学校
　　　・生徒の自立する力が身に付く学校
　　　・生徒が安全・安心に生活できる学校
　　　・家庭・地域と協力して生徒の育成を図る学校
　　　・地域や社会に貢献できる生徒を育てる学校

　⑷自立の土台
　　『時を守り　場を浄め　礼を正す』

　⑸目指す教師像
　　・率先垂範する教師
　　・生徒一人一人を大切にする教師
　　・情熱を持ち、専門性を高める教師
　　　　※【増田玄次郎先生遺訓】
　　　　　　百の説法より一の実行尊く
　　　　　　百の訓言より一の教師師範に真価あることを忘るべからず
　　　　　　“不言感化”こそ教育の真髄なり　　

２　学校経営方針
　⑴　「教育基本法」「学校教育法」「学習指導要領」「埼玉県教育振興基本計画」「秩父市学校教育推進プラン」
　　などの趣旨を踏まえ、知徳体に係る生徒一人一人の資質・能力を伸長し、自立を支援する。
　⑵　職員の学校運営参画意識を高め、組織的な学校運営を推進する。
　⑶　「報告・連絡・相談・見届け」の励行により、風通しのよい職場を確立する。
　⑷　教育環境・施設等の整備を進め、快適で安全・安心な学校づくりを推進する。
   ⑸　家庭・地域・小学校等、各関係機関との積極的な連携を推進する。

３　今年度の重点（重点事項 → 〇努力目標 → ・手立て → ☆合い言葉）　
　⑴　重点目標１　確かな学力の育成と個に応じた指導の推進
　　〇主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業改善
　　　・「チチブチャレンジ」の視点に基づく授業実践
　　　・学習規律の確立（学習に集中できる環境づくり）
　　　・学力向上を目指した校内研修の充実
　　〇基礎的・基本的な学習事項の確実な定着とその見届け
　　　・個別最適な学びを実現させるための一人一台端末の効果的な活用
　　　・授業に結びつく宿題・家庭学習の習慣化
　　　・全国及び県学力・学習状況調査等の各種学力調査の分析と活用　
　　☆授業改善は学力向上に直結する。今ある教育資源を授業改善に活かす。

　⑵　重点目標２　望ましい人間関係に基づく、心豊かな生徒の育成　　　　
　　〇自他を尊重し、自立する生徒の育成
　　　・道徳科を要とした道徳教育や人権教育の推進
　　　・支持的風土のある学年・学級づくり
　　　・日常的な「時・場・礼」の意識化と徹底
　　〇 積極的な生徒指導・教育相談の推進
　　　・組織的な生徒指導及び教育相談ができる校内体制づくり
　　　・特別支援教育体制の強化と充実
　　　・生徒会本部や生徒会専門委員会を中心とした生徒主体の活動推進
　　☆全教育活動を通して、自立した思いやりのある生徒の育成を目指す。

　⑶　重点目標３　自ら心身を鍛える健康な生徒の育成
　　〇体育的活動や主体的な活動による体力向上の推進
　　　・保健体育科授業や体育的行事の充実
　　　・部活動の活性化
　　　・新体力テストの活用
　　〇基本的な生活習慣の確立と健康管理への意識向上
　　　・タブレット使用ルールやネットトラブルに係る指導の推進
　　　・学校保健指導の充実
　　　・食育・給食指導の推進
　　☆健康を維持する必要性や体を動かす楽しさを生徒に実感させる。

　⑷　重点目標４　未来を生き抜き、人生を切り拓く力の育成
　　〇キャリア教育・職業教育の推進
　　　・地域企業と連携した職場体験の実施
　　　・高等学校と連携した体験授業や見学会の実施
　　　・地域と協力した農業体験や伝統芸能伝承学習の実践　　　　
　　〇主体的に社会参画する力の育成
　　　・多様な考え方をもつ人との協働的な学びの実践
　　　・「緑の応援団」を中心とした環境教育の推進
　　　・学びを地域や社会貢献につなげる取組の実践
　　☆生徒が生きる１０年後の未来を想像して教育活動を行う。

　⑸　重点目標５　家庭や地域に信頼される学校づくりの推進
　　〇積極的な情報発信による教育活動の「見える化」
　　　・ 各種たよりの適時発行や学校ホームページの充実
　　　・ 学校公開（授業・行事）、保護者会の実施
　　　・ 教育活動が見える校内掲示の整備及び充実
　　〇 生徒の健全育成を目指した地域との連携強化
　　　・ ＰＴＡや学校運営協議会、地域人材との連携・協力
　　　・ こども園、小学校、高等学校及び特別支援学校との連携・交流
　　　・ 市教育相談室、吉田総合支所、警察、児童相談所等関係機関との連携
　　☆積極的な教育活動の発信により、家庭・地域から信頼を得る。

　⑹　重点目標６　危機管理・事故防止の徹底
　　〇危機管理体制の整備・充実
　　　・ 定期的な安全点検による早期発見・早期対応
　　　・ 交通安全指導の徹底と防災教育の推進
　　　・ 危機管理マニュアルの再確認と活用
　　〇 教職員の服務規律及び不祥事防止の徹底
　　　・ 倫理確立委員会による意識の向上
　　　・ 複数の目による校内チェック体制の整備
　　　・ 風通しの良い職員室づくり（報告・連絡・相談・見届けの徹底）
　　☆危機管理は未然防止の視点が重要。ヒヤリ・ハットはすぐに共有。