５月１３日には、埼玉県学力・学習状況調査を行いました。昨年度と同じくCBT、つまりパソコンで答えを回答する形式でした。吉田中学校の生徒たちは、端末を普段の授業からよく使っており、また家庭への持ち帰りによるご家庭のご協力により、端末を扱う力が高く、多くの子たちがスムーズに操作していました。国語、数学、英語（２、３年生のみ）、質問調査に取り組みました。
埼玉県学力・学習状況調査は、小学校４年生から毎年受ける調査で、毎年毎年の結果を積み重ねていき、子どもたちの伸びを見る調査です。昨年度よりも伸びていることを期待しています。