１１月２５日（月）に、現在、埼玉大学で長期研修を行っている川嶋教諭の研究授業（数学）がありました。埼玉大学の二宮教授や、他校の先生方も参観されました。３年１組の教室で行いました。川嶋教諭は「主体性を育む」ということを研究テーマとしており、生徒たちにただやらせるのではなく、前の時間の振り返りで生徒が書いた内容から授業を進めていました。「何を学ぶか」ということも、生徒たちと確認しながら意思決定をさせており、主体性を大事にした授業でした。加えて、紙で学ぶかタブレットで学ぶかまたはその両方か、個人で学ぶかペアで学ぶかグループで学ぶかを生徒自身が選択し、自分で調整しながら、学びを深めていました。