4年生理科で「かん電池のつなぎ方」の学習を行っています。
今日は、「かん電池２個をモーターにつないで回る速さを調べる」という活動でした。
児童はどのような回路図が考えられるか予想し、直列と並列のつなぎ方を発見しました。
そして、ペア学習で２種類のつなぎ方でモーターの回転数が異なるのかを比べ、お互いの考えを交流しました。
児童は一生懸命に回るプロペラを観察し、自分なりの答えを導き出そうと考えていました。