6年生の花小っ子が真剣に興味をもって学習に取り組んでいまました。お邪魔した時間は、各班で実験をし、結果を記録し、まとめを考えているところでした。

エタノールで葉の色素が抜けた溶液が試験管に入っていて思わず「きれいだな～」と本時のねらいとは全く関係のないことをつぶやいてしまいまった私とはちがって子供たちはあくまで本時の課題について考えておりました。立派です。実に素晴らしい！