１年生教室からはきはきとした声が聞こえてきました。教室を半分に分けて一生懸命書いた作文をお互いに聞き合う時間でした。最初にしっかり礼をして、、、ゆっくり、はっきり、大きな声で、、、句読点などに気をつけて、、、素晴らしい発表の練習をしていました。この積み重ねが表現力の育成につながっています。