理科。TVを見ながら学習。時折、先生の質問や説明が入り、ますます学習を深めています。「これはアザミです。」「へえ～。」「これ知ってる？」「フキですよ～。」「フキ？」・・・こんなやりとりでテンポ良く先生と子供たちで楽しく実生活に即して学んでいて大変微笑ましい光景でした。一方の４年生教室では体育。今日は熱中症予防で急遽教室での学習です。スライドに子供たちの今までの振り返りを映してみんなで考える体育学習です。子供たちの疑問や困り感から、これからどうに学習していけば良いか先生と子供たちで熱心に話し合っていました。子供たちの記述や発言から「技のポイント」「コツ」といった言葉が出てきていて先生も感心していました。