１２月１１日（月）、３校時に６年１組で道徳の研究授業を行いました。
教材名は「ロレンゾの友達」。ロレンゾが罪を犯したかもしれないという話を聞いたロレンゾの３人の友達が、ロレンゾに対してどう対応するか考えるがまとまらず、結果ロレンゾが無実だったことが判明する。無実のロレンゾと再会するが、話し合ったことをロレンゾに打ち明けられなかったという話です。
子どもたちは「自分が３人の友達の立場だったらどうするか。」について自分の考えをもち、タブレットのジャムボードを使って自分の立場を表したり、積極的にクラスの友達と意見交換をしたりして、「本当の友達とは何なのか。」という本時のテーマについて考えを深めていきました。
子どもたちの下校後、「ＩＣＴを効果的に活用しながら、主体的・対話的で深い学びをめざす」授業作りについて、ジャムボードを活用して職員で研究協議を行いました。指導者の先生からご指導いただいたことを生かして、今後もよりよい授業をめざして研修を深めていきます。