今年度初めての一斉下校を行いました。校庭に地区ごとに並び、地区担当の先生と集合時刻の再確認等を行いました。確認できた地区から、通学班(キッズや学童の人は除く)で帰りました。担当の先生は様子を見るために、少しついて行きまし…
今週は、保健委員会による朝のあいさつ運動でした。登校時や外で遊んでいて教室に入る前に保健委員の児童が「おはようございます。」と言いながら、タッチをして、最後に手指消毒をします。みんな少しずつ慣れてきて、大きな声であいさ…
生活科の学習の一環で、1・2年生が学校探険を行いました。事前に、2年生が各部屋の表示を作っておき、入り口等に貼っておきました。まだまだ小さいと思っていた2年生が、頼もしいお兄さん・お姉さんとなり、1年生をリードして上手…
4,5,6年生が埼玉県学力・学習状況調査に取り組みました。この調査は、現在の自分の実力を知るとともに、どれだけ伸びたか(4年生は除く)を確認できる調査です。内容は国語、算数と、質問紙(アンケート)です。普段行っているテス…
学力向上のための支援訪問による出前授業を実施しました。秩父市教育委員会教育研究所 指導主事・梅沢様にお越しいただき、5・6年生の国語の読解・作文の学習と6年生の算数の文章問題の解き方の学習を行いました。問題の読み方やポ…
連休前の週と連休後の週は、放送委員会による朝のあいさつ運動を行いました。登校時に、昇降口から教室に入る前に放送委員の児童と「おはようございます。」と言いながら、タッチをして、最後に手指消毒をします。1年生もだいぶ慣れて…
今週と来週の業間休みは、鉄棒の逆上がりの苦手な子に対して運動委員会や先生方が、アドバイスをしたり、補助具の使い方を教えたりして、少しでも逆上がりができるようにということで鉄棒週間の時間を設定しています。鉄棒運動は、日常…
朝の業前時間に体育朝会を行いました。校庭に集まった時の並び方や体操隊形への広がり方などを行いました。並び方では、「気をつけ」、「休め」「前へならえ」の姿勢を確認しました。体操隊形に広がるときは、1年生の基準になる子が手…
今週から、各委員会による朝のあいさつ運動を行っています。今週は、代表委員会が担当となり、取り組んでいます。登校時に、昇降口から教室に入る前に代表委員の児童と「おはようございます。」と言いながら、タッチ(感染症予防のため…
6時間目に5・6年生による第1回目の委員会活動がありました。各委員会(今年度は7つ)で委員長等の選出をしたり、めあてや担当、活動計画を考えたりしました。荒川東小のために、この一年間、各自が責任もって取り組んでいくことを…