2025年10月14日
5年1組と3組の授業の様子です。
1組:体育『ハードル走』
今日の課題は「頭の高さを変えずに跳ぼう」
自分に合ったハードルの間隔のコースを選び、練習に取り組んでいました。
頭の高さを変えずに跳ぶために、踏切位置にも気をつけようとする姿も見られました。
3組:理科『流れる水の働き』
今日の課題は「川は、どのようなはたらきがあるのだろうか」
子どもたちは、自分たちで、水路をつくり、水を流して、流れる水のはたらきを観察しました。
流れる水が、水路の壁を削ることに気づき、実際の川でも浸食作用が起こっていることに繋げることができました。