2026年6月26日
4年生の算数の時間の様子です。現在「小数のしくみを調べよう」の学習をしています。今日の課題は『小数を10倍、1/10にしたらどのように変わるか』。子どもたちは、数の変化と小数点の位置の関係を考えながら問題を解いていました。「10倍すると、小数点が右に1こ動くから…」と、学習したことを言葉にするなど工夫する姿も見られました。