初任研に係る示範授業を、３年生の国語科で行いました。
「ポスターを読もう」という題材で、ポスターの工夫やよさについて考える授業でした。
子供たちは、「写真や絵、キャッチコピーを活用することで、見る人に伝わりやすくなる。」と、ポスターの工夫について発見していました。
後半は、グループに分かれて２種類のポスターを比較し、互いのよさや相違点について考えを出し合っていました。どの子供たちも、友達の考えをもとに、自分の考えを深めていて、学び合いのあふれる学習をしていました。