本校では、先生方が授業を公開し、お互いに参観し合い意見交換をすることで、授業力を向上させる取組を行っています。
今回は、１年生の数学「平面図形（作図の利用）」の単元で「実際の地図上の家をどの作図を利用すれば探すことができるか」という課題に取り組みました。
具体的には「はんちゃん（半藤先生）宅を探せ」という課題のもと、ヒントに従い、これまで学習した作図を活用しながら「はんちゃん宅」を探しました。
途中、友達と意見を交わしたり考えを共有しながら、垂直二等分線を利用すれば「はんちゃん宅」を探し出すことができることにたどり着きました。