本校では、先生方が授業を公開し、お互いに参観し合い意見交換をすることで、授業力を向上させる取組を行っています。
今回は、３年生の理科「生命の連続性」の単元で、「実験結果を整理してまとめる力」を身に付けることを目的に授業を行いました。
既習のメンデルの実験から「子から孫への遺伝子の伝わり方の規則性を調べよう」という課題のもと、ペアになって組み合わせを試し、その結果をChromebookを用いて記録しまとめ、クラス全体で共有し特徴が現れる回数の比を考察する学習を行いました。
楽しみながらも真剣に取り組む生徒の様子が印象的でした。