本校では、先生方が授業を公開し、お互いに参観し合い意見交換をすることで、授業力を向上させる取組を行っています。
本日は、１年生の技術・家庭科（家庭分野）「調理のための食品の選択と購入」という題材で、ポテトサラダをつくる際に「自分が使いたいハムを選ぶにはどのようなことをかんがえるとよいだろう」という課題に挑戦しました。
本年度の本校の研究課題である「効果的なICT機器の活用について～Chromebook等を活用した授業の進め方を通して～」と併せて研修を行いました。
価格や内容量、賞味期限、味、食品添加物など条件の異なる４つのハムからどれを選ぶか、Chromebookを使って友達と意見交換しながら、根拠をもって選ぶ授業でした。