今日は秩父市教育研究所の先生をお迎えして、算数科授業研究会を行いました。単元名は「分数でわる計算を考えよう」です。小数・分数・整数の混じった計算はどうしたらよいか？みんなで、考え、お互いの考えを伝え合いました。問題によっては、分数にそろえて計算すると計算しやすいことや、小数にそろえると計算が難しくなってしまうことなどの意見や同じ答えが、分数でも小数でも表わすことを伝え合いました。また、研究協議会では、自力解決をする前に児童が見通しをもてるための手立てや、教師の発問について協議、ご指導をいただきました。本日いただいたご指導を明日からの授業づくりに生かしていきます。